為貫徹習(xí)近平文化思想，發(fā)揮“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記工作室在黨建與人才培養(yǎng)深度融合中的示范引領(lǐng)作用。2024年3月8日，視覺(jué)傳達(dá)與產(chǎn)品設(shè)計(jì)系教工黨支部教師黨員帶領(lǐng)所在專業(yè)學(xué)生赴漢口文化體育中心開(kāi)展“漢繡+創(chuàng)意+育人”主題黨日活動(dòng)。

支部師生們參觀了武漢市市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目生產(chǎn)性保護(hù)示范基地姜成國(guó)漢繡工藝制作部和王子怡漢繡工作室，工作室的專家們對(duì)漢繡藝術(shù)進(jìn)行了生動(dòng)的講解。李健先生向支部師生介紹了漢繡的歷史、設(shè)計(jì)框架以及未來(lái)發(fā)展勢(shì)態(tài)，并呼吁廣大師生始終堅(jiān)持“傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融、東方和西方結(jié)合、文化與創(chuàng)意并重”的發(fā)展理念，不斷探索漢繡藝術(shù)的發(fā)展之路。王子怡女士向支部師生們強(qiáng)調(diào)要一直秉承 “文化要知根，刺繡要知藝，傳承要知辨”的思想，鼓勵(lì)在了解學(xué)習(xí)漢繡的過(guò)程中培養(yǎng)審美思維和創(chuàng)新能力。

在交流環(huán)節(jié)，支部師生針對(duì)漢繡藝術(shù)的制作手法、圖案設(shè)計(jì)和色彩變幻等進(jìn)行咨詢，漢繡工作室專家們對(duì)師生疑問(wèn)逐一進(jìn)行了解答。黨支部書(shū)記劉卷向漢繡工作室的專家們介紹了近些年來(lái)支部師生們致力于繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，充分發(fā)揮學(xué)科特色，在學(xué)術(shù)研究和創(chuàng)新性學(xué)科競(jìng)賽中取得的多項(xiàng)成果，并圍繞如何更好踐行“著力賡續(xù)中華文脈、推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展”的使命與漢繡工作室專家們進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。活動(dòng)中支部師生充分感受到漢繡文化的魅力，體會(huì)了前輩藝術(shù)家們對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化繼承發(fā)揚(yáng)過(guò)程中的艱辛與不易，堅(jiān)定了深入鉆研學(xué)科知識(shí)，來(lái)更好地傳播中華文化、講好中國(guó)故事的決心。

本次黨日活動(dòng)是學(xué)院“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記工作室將黨建與學(xué)科深度融合的積極實(shí)踐，貫徹了習(xí)近平總書(shū)記“把論文寫在祖國(guó)的大地上”重要指示，將學(xué)科發(fā)展的錨點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)在社會(huì)的需求上、扎根在時(shí)代的責(zé)任上，以學(xué)科特色打造黨建工作亮點(diǎn)，用黨建引領(lǐng)促使學(xué)術(shù)科研服務(wù)于社會(huì)發(fā)展。與行業(yè)組織資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、產(chǎn)教融合，促進(jìn)黨建工作、時(shí)代需要、學(xué)科建設(shè)有效聯(lián)動(dòng)，持續(xù)創(chuàng)新教研方法，共同提升育人質(zhì)量。

(審核：葉秀娟)