8月8日-8月15日，赤壁市趙李橋鎮(zhèn)人民政府?dāng)y手湖北大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院“藝?yán)L鄉(xiāng)韻”暑期志愿服務(wù)隊(duì)于當(dāng)?shù)亻_(kāi)展墻畫繪制、“尖尖課堂”等暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

藝?yán)L鄉(xiāng)韻——鄉(xiāng)間墻繪行動(dòng)

此次墻繪行動(dòng)的主要繪制場(chǎng)地為趙李橋鎮(zhèn)鄉(xiāng)間公交車站，志愿團(tuán)隊(duì)隊(duì)員通過(guò)聯(lián)系當(dāng)?shù)貙?shí)際，與群眾共同構(gòu)思?jí)L藍(lán)圖。繪制過(guò)程中，志愿者們發(fā)揮自身專業(yè)特長(zhǎng)，為當(dāng)?shù)孛癖姶蛟斐鲆坏郎熟n麗的“風(fēng)景線”。

團(tuán)隊(duì)成員將“色彩與地方風(fēng)貌相結(jié)合，藝術(shù)與鄉(xiāng)村振興相融合”作為目標(biāo)，從“綠色、環(huán)保、親民、自然”等關(guān)鍵詞中提取靈感，傾力描繪了精美的墻繪畫面。在墻繪過(guò)程中，當(dāng)?shù)厝罕娕c外來(lái)游客肯定了志愿者團(tuán)隊(duì)的勞動(dòng)成果，并贊揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)墻繪的主題，表示“藝術(shù)需要走進(jìn)鄉(xiāng)村，更需要走進(jìn)民眾的內(nèi)心”。

走進(jìn)童心——暑期美育托管行動(dòng)

為關(guān)注趙李橋鎮(zhèn)兒童身心健康，豐富假期生活，此次暑期志愿服務(wù)中，志愿團(tuán)隊(duì)聯(lián)合趙李橋鎮(zhèn)綜合文化站開(kāi)辦了“尖尖課堂”愛(ài)心托管班。通過(guò)對(duì)當(dāng)?shù)貎和挲g層次的調(diào)研，志愿者團(tuán)隊(duì)為孩子們編排了智趣結(jié)合的教案，通過(guò)“文化”與“藝術(shù)”結(jié)合的方式，激發(fā)孩子們對(duì)知識(shí)的探索欲、助力審美啟蒙。

志愿團(tuán)隊(duì)成員將科普與實(shí)踐活動(dòng)組合，運(yùn)用專業(yè)技能引導(dǎo)孩子們?cè)谒囆g(shù)創(chuàng)造中學(xué)知識(shí)、發(fā)現(xiàn)美。在教學(xué)過(guò)程中，志愿者悉心引導(dǎo)孩子們進(jìn)行實(shí)踐操作。孩子們對(duì)課程興趣盎然，積極回應(yīng)志愿者們的教學(xué)。

藝?yán)L鄉(xiāng)村，筆述童夢(mèng)——“藝?yán)L鄉(xiāng)韻”暑期志愿服務(wù)隊(duì)以用心的規(guī)劃、誠(chéng)摯的行動(dòng)點(diǎn)亮了藝術(shù)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一盞明燈，為當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村振興提供光和熱。以美浸潤(rùn)，以愛(ài)教學(xué)，“藝?yán)L鄉(xiāng)韻”暑期志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)讓藝術(shù)深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)，傳遞美育魅力。

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文章來(lái)源：《湖北大學(xué)到趙李橋鎮(zhèn)開(kāi)展藝術(shù)下鄉(xiāng)志愿服務(wù)項(xiàng)目》
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媒體來(lái)源：赤壁新聞